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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


    (Puede editar o eliminar este texto)
    • Expresan mediante un debate acompañado de diapositivas u otro formato acerca de los cambios positivos y negativos que ha tenido el concepto de inclusión educativa.

      Elementos a considerar:

      Diapositivas de apoyo.

      Tipo de letra: esta puede ser cualquier fuente, tener presente que sea una letra clara. 

      preparar material y debate en un tiempo estimado de 15 minutos por equipo. 

      Subir el archivo dos días previo al debate. 

      Día de presentación de los debates. fecha 6 de diciembre de 2025. 

    • Este glosario debe elaborarse para comprender los cambios que han tenido los terminos sobre educaciòn inclusiva.

Cursos disponibles

Por medio de un mapa conceptual ordenar las ideas centrales, que la nueva escuela tiene acerca de la inclusión de los alumnos con discapacidad en el contexto educativo, tomar en consideración los siguientes elementos:

Como abordan la planeación desde la planeación.

Elementos del plan sintético que consideran la inclusión educativa.

Perfil de egreso del estudiante.

Los ajustes razonables al contexto escolar, áulico. 

La fuente a emplear para abordar este mapa conceptual queda a elección solo considerar que la letra sea clara. 

subir el mapa conceptual para explicar el porqué de los elementos planteados. 

https://prezi.com/v/view/nlQYn76ZwkulXode8aB8/

Ingresar al link presentado y observar el video.

Rescatar las ideas centrales y realizar un mapa diagrama de telaraña, este tiene como objetivo detallar una idea central la cual esta abordada en la presentación del link arriba colocado. 

En base a ese tema los alumnos van a trabajar y rescatar aquellas ideas que permitan el análisis del contenido de forma más sintetizada. 

El tipo de fuente es opcional, siempre que esta sea clara. así como el tamaño a emplear. 

Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad | SITEAL 

Ingresar al link citado en la parte de arriba, para analizar aquellos derechos y obligaciones que se presentan en la actualidad respecto a una educación inclusiva y de calidad hacia las personas con discapacidad.

Actividad: 

Elaborar un flujograma sobre los elementos esenciales encontrados en el link que se presenta.

para comprender los términos de la ley general para la inclusión de las personas

con discapacidad revisar el glosario y el libro adjunto en esta pagina.

Presentar a los alumnos como se percibe en la actualidad la inclusiòn de alumnos con TEA, u otras condiciones. Elaborar un ensayo donde expresen como se concibe la educaciòn Inlcusiva en nuestra actualidad. Tamaño de letra 12 Fuente: arial Dos cuartillas